Bantuan Belajar Mahasiswa Universitas Terbuka : Apa itu Tutorial Online / Tuton ?

A. Apa itu Tutorial online (Tuton) 

Tutorial online (Tuton) adalah kegiatan tutorial yang diselenggarakan secara online (daring) melalui jaringan internet. Tuton terdiri atas Tuton Mata Kuliah, Tuton Tigas Akhir Program (TAP), Tuton Pembinbingan Praktik/Praktikum, dan Tuton Pembimbingan Karya Ilmiah (kecuali FKIP). Tuton dapat diakses melalui laman http://www.ut.ac.id dengan memilih menu UT ONLINE - LAYANAN BELAJAR ONLINE- TUTORIAL ONLINE atau langsung ke laman http://elearning.ut.ac.id.

Tuton terdiri dari:

1. Tuton Mata Kuliah - Pelaksanaan selama 8 (delapan) minggu pertemuan, mencakup pembahasan materi inisiasi, forum diskusi, dan pemberian tugas.
2. Tuton Tugas Akhir Program (TAP) - Pelaksanaan selama 6 (enam) minggu mencakup pembahasan materi inisiasi dan Tugas
3. Tuton Pembimbingan Karya Ilmiah (Karil) - Pelaksanaan selama 8 (delapan) minggu pertemuan, mencakup pembimbingan karya ilmiah mahasiswa

B. Ketentuan Umum Tutor Tuton

1. Tutor memiliki latar belakang pendidikan minimal S2 dengan rumpun ilmu yang sesuai dengan program studi dan matakuliah yang ditutorialkan
2. Melaksanakan tutorial 8 kali pertemuan sesuai jadwal yang telah ditentukan.
3. Tutor yang tidak aktif melaksanakan tugasnya 3 minggu berturut-turut akan diganti dan tidak direkomendasikan lagi untuk menjadi tutor pada semester berikutnya
4. Tutor dikatakan “aktif” jika melakukan aktivitas ( Merevisi materi setiap semester, Membuat forum diskusi (satu forum diskusi setiap minggu), Aktif merespon tanggapan dan pertanyaan mahasiswa, Membuat link materi dengan sumber pembelajaran lain, Memberikan umpan balik atas jawaban tugas mahasiswa, Menilai Partisipasi, Diskusi dan Tugas Tutorial Mahasiswa,- Merekap nilai akhir tuton).
5. Apabila ada satu kelas tuton mata kuliah yang mahasiswanya tidak aktif, tutor tetap melaksanakan kewajibannya sebagai tutor tuton dan berusaha secara maksimal memotivasi Mahasiswa agar aktif berpartisipasi dalam Tuton, misalnya dengan mengirim sapaan lewat menu pesan (message) yang ada pada laman Tuton. Pesan tersebut akan diterima melalui email pribadi mahasiswa.
6. Menyerahkan laporan kegiatan tuton kepada Wakil Dekan III fakultas terkait

C. Kegiatan Tuton

Pada setiap pertemuan, tutor diwajibkan:

1. Memberikan materi inisiasi, Materi inisiasi bertujuan untuk memicu dan memacu mahasiswa dalam memahami BMP yang berisi panduan kepada mahasiswa untuk menyusun peta konsep, ringkasan materi atau pendalaman materi
2. Membuat forum diskusi, Forum diskusi bertujuan untuk menstimuli mahasiswa mengemukakan pemikirannya terkait dengan materi yang diberikan atau ajakan membahas suatu masalah (studi kasus) yang terkait dengan materi inisiasi
3. Memberikan materi pengayaan yang relevan dengan materi yang sedang dibahas, Materi pengayaan bertujuan memberikan tambahan wawasan keilmuan terkait materi inisiasi yang bersumber dari Open Educaional Resources (OER) dan Latihan Mandiri (LM)
4. Memberikan tugas tutorial,Tugas tutorial diberikan pada pertemuan ke-3, ke-5 dan ke-7 untuk mengukur tingkat pemahaman mahasisawa terhadap materi tutorial

• Membahas: Materi dengan memperhatikan kompetensi esensial atau konsep-konsep penting; Materi yang dianggap sulit oleh mahasiswa; Contoh penerapan ilmu dalam kehidupan sehari-hari.

• Menerapkan strategi tutorial dan belajar mandiri secara efektif untuk matakuliah yang ditutorialkan.

• Melaksanakan/memfasilitasi berbagai kegiatan tutorial, seperti memberi informasi dan memimpin diskusi, latihan,

• Mengingatkan mahasiswa untuk mempelajari materi pertemuan selanjutnya

• Memberikan respon terhadap tanggapan dan pertanyaan mahasiswa pada forum diskusi

• Memeriksa dan memberikan umpan balik terhadap tugas mahasiswa pada menu Tugas Tutorial

• Entry nilai Tuton sudah otomatis pada aplikasi Tuton

D. Pedoman penilaian

Aspek yang dinilai dalam Tuton, baik Tuton mata kuliah maupun Tuton TAP, adalah pengerjaan tugas dan partisipasi dalam tutorial. Skor dari tugas dan partisipasi dalam Tuton mata kuliah mempunyai kontribusi 30% terhadap nilai akhir mata kuliah, sedangkan untuk Tuton TAP berkontribusi 50% terhadap nilai akhir TAP. Nilai Tuton akan diperhitungkan pada nilai akhir jika skor UAS atau skor ujian TAP mencapai minimal 30% dari skor maksimal.

Rumus penilaian:

Nilai Tuton adalah gabungan dari:

1. Nilai Partisipasi: 20 untuk setiap Mahasiswa yang berpartisipasi dan 0 untuk mahasiswa yang tidak berpartisipasi dalam Tuton
2. Nilai Diskusi: 30% dari rata-rata nilai diskusi 1 s/d 8
3. Nilai Tugas: 50% dari rata-rata nilai tugas 1, 2, dan 3

E. Etika Tutor

1. Santun dalam berbicara/berkata-kata dan dalam berpenampilan di media (foto-foto dan video yang diunggah pada laman Tuton).
2. Menyebutkan sumber acuan jika melakukan sitasi.
3. Tidak mencamtukan informasi dan ilustrasi yang terkait dengan SARA
4. Tidak memanfaatkan kegiatan tutorial (termasuk data peserta Tuton) sebagai kepentingan pribadi dalam aktivitas politik, bisnis, kelompok, dan hal-hal lain yang melanggar hukum.

F. Hak Tutor

1. Memperoleh honor Tutor Tuton Program Diploma dan Sarjana sebesar Rp. 1.600.000/kelas (dipotong pajak sesuai ketentuan yang berlaku).
2. Memperoleh Surat Keputusan Dekan tentang Tutor Tuton di Fakultas terkait apabila memiliki kualifikasi memenuhi standar yang ditetapkan UT.
3. Memperoleh informasi terkait pelaksanaan tutorial sbelum tutorial dimulai.

G. Kewajiban

1. Mengikuti Pelatihan
2. Membuat atau memperbaharui RAT/SAT sebagai acuan pelaksanaan tutorial
3. Membuat atau memperbaharui materi tutorial (materi inisiasi/bahan presentasi, materi diskusi, serta tugas tutorial dan pedoman penskoran)
4. Menggunggah materi tutorial (materi inisiasi, materi diskusi, dan tugas tutorial) sesuai jadwal yang telah ditetapkan
5. Mengelola diskusi dengan mahasiswa dan antarmahasiswa (menjawab pertanyaan, memotivasi dan menyapa mahasiswa yang tidak aktif melalui fasilitas yang sudah tersedia pada aplikasi Tuton)
6. Memberikan tambahan wawasan kepada mahasiswa melalui penyediaan materi tambahan yang diambilkan dari Open Educational Resources atau sumber lain
7. Tidak menjadi joki untuk tugas Tuton yang seharusnya dikerjakan oleh mahasiswa
8. Memberi nilai secara objektif dan dapat dipertanggungjawabkan serta mengentri nilai pada aplikasi yang sudah disediakan sesuai ketentuan
9. Meyerahkan laporan pelaksanaan tutorial dan nilai sesuai prosedur dan tepat waktu
10. Menerima masukkan dari supervisor dalam rangka peningkatan kompetensi dan kinerja tutor Tuton